“喂，
“那英语考的怎么样，怎么就考的那ว么好呢？哦，其实她深信不疑ທ，是不是？”明月说，“还是通过什么不正当的手段取得的好成绩？谁知他戛然而止不唱，故意装ณ出一副&#x，肯定是真的，他的分数没。她得了一百分，一掌激起几十掌，
等到念明。乐乐乐听到后先是大喊了一声“好”，然后使劲的鼓掌。终于打破了八十分的这一高分纪录，让明月不得不问出这，瞬间班级的同学都是鼓掌加喊好。
“怎么不唱了？”明月正想沉浸ฤ在他的歌声中，”明月最后嘴上说怀疑，一声动了许多声。平时就没见过你认&#？”
苏丹红听了高兴极了，毕竟没有受到冷落，至于他说的话是真是假，她毫不在意，她在意的是他在意自己就行了。
“你自己翻开看看不就知道了。”
美丽也忧虑起来了。“怎么เ办？怎么เ办？”不知她是在自问还是在问杨光。
杨光惊讶的说：“不是吧！”
“哼，你也拿我开玩笑呀！”
“哎哟，没想到เ你不仅人长得漂亮就连嘴也这么的甜，我看以后该把你闫明月改叫闫明甜喽。”
他听到她也自责，想说说搞笑的，调节一下气氛，可他现此刻没有搞笑只有悲伤，他说：“好了，好了，你我都不许自责了，好吧！”
听他说完，明月不由自主ว一笑，他把厕所说成所儿，那不就是警察工作的地方แ------公安局么เ。明月笑说：“罚你们扫厕所了？”
“你还骗我，在你没来之前杨光就已๐经给了我他和美丽好的糖了，你跟他那么关系那ว么เ好，肯定也有了。而你给我的糖与杨光给的一模一样，不信，你看。”说着，就取出了杨光给自己้的糖，真的是一模一样。
睡得正香的乐乐乐一下子就不香了，说：“你干什么呢？你不睡觉，还不让我睡啊！”当人特困之ใ时，如果被从梦中惊起，那确实是件很不爽快的事。而现在还是深更半夜，周围一片静寂，如果有说话声，不免有恐怖之感。可杨光实在是忍不住了，想知道乐乐乐的想法。
下午刚ธ放学，明月便对乐乐乐说：“你现在脚๐扭了，所以呢也最好不要走动，想吃什么我帮你买，也算是我对你的报答吧。”
“何以见得？”
明月见缝插针，替杨光解围，说：“你怎么那ว么เ多事，把自己้管好就行了，瞎管别人什么事呀！”
明月就是不想让乐乐่乐背，在她的观念里男ç女授受不亲。当然她这么เ说，也是客观事实允许的，如果那女生不胖，明月就不能阻止乐乐乐了；或者杨光也像乐乐乐一样都是苗条之ใ人，那她也不能ม阻止乐乐乐了，所以，客观条件也在帮助着明月的想法。
那铃声虽非正式之ใ声，但却有它的意义แ，那就是在告诉学生要清醒了，准备准备，下午的课就要开始了，这就是预ไ备铃的使命。
“哎呀呀，你快别说了，越说越龌龊。”她脸更加的红了。
“你怎么看出的？”还有点不大相信，但她也没有否认苏丹所说的话，因为知道苏丹不是乱说的，她的确是动了一点心。他的每一句话、每一表情、每一动作在她看来都是那么的好。
明月不得不同意，因为他说的还是在理，真没想到无理头竟能说出这么有理的话，放假回家就那么一点时间，确实不用拿太多的书，拿的书多不看那又何必浪ฐ费体力呢？
“今天是九月五号对不？”
这时他显得很神秘也很高兴，好像认为ฦ只要自己说出理由就能让老师回心转意，不用整齐的写那五十个ฐ单词了，他说：“其实我的英语单词写的可好了，只是没好好写，而这次我疯狂了一下，写的是英语中ณ的草书，所以你不认得。”
“为什么……”好像忽然想到了什么，只见他的眼睛转了转，笑着“哦”了一声，从“哦”声中ณ能明白他为什么“哦”，他猜明月肯定已经把教室扫了。问：“你扫了，对不对？”
吃过饭，乐่乐乐่就去了教室，刚ธ一进来，就惊呆了，只见明月在教室走来走去的。他走到เ明月跟前，说：“不是说了不要胡乱走嘛，万一脚๐又出问题怎么办？”
“不是吧！又是随便，不是随便的人怎么会说随便的话，吃随便的饭呢？”对她的回答显然不是很满意，但也在他的意料之ใ中，别无所求，有吃就行。而明月真的感觉吃什么都可以，因为是他买的。
他又是很迷糊的“哦，哦，哦，哦”了四声，四个音调与上面“嗯”完全一样。
“说的好，看你如此豪迈，我就不惩罚你了，希望你不要再有下次了。”数学老师很欣赏他的回答，对待第一次犯错的，人们一般都会以下次别犯的方法去教育。不教而诛，第一次犯错就惩罚，就显得太没人情味儿了，有时还让人感觉太没人性了。
然后他挽着她的胳膊，她心中ณ充满无限的快乐。唉，回想昨天越想的事情越不成，看看今天没想的事却意外生。事情就是如此，也就是这么的怪。她是一步一步慢慢的走，她现在才意识到เ如果没有他自己可能还真走不了。
“什么เ？不怕？为什么？”乐乐乐่很惊奇她会这么说。
他说：“其实我也觉得叫小闫好、小闫妙、小闫好妙。”他乐不可支，好像道出了他心中所想的代号。
他说：“你成了，真是太厉害了。”他的伎俩，他的心思，在她面前毫不保留的原形毕露。
“其实都怪我，没有劝架反而助架了。”杨光也参与到了认错的队伍。
“想……。”故伎重玩，他又把“想”字的音拉得很长，就是不说后面的话。他轻松明月却是紧张。他继续说，“为什么เ要告诉你，你是我什么เ人。”
“你说呢！”
“那是。”
乐乐่乐่说的没错，差是可以改变的，有人也许每个科目都很差，可当了课代表后，就会努力学习，别的科目可以学不好，自己担当的这一科目一定会努力的学好，不想让同学小觑了自己。
他说：“我一直都是很好的，你现在才知道啊。太伤我心了，再说了，助人乃快乐่之本，劳动乃ี快乐之源，助人劳动乃ี快乐่之本源，我有着乐观的心态，因此我过着快乐的生活，所以你以后要多助人劳动哦。”
她说：“那我以后就天天骗你，直到骗你胜利为止。”
“是啊。”他说。
他解释说：“反省我也知道不一定是犯了错才去反省，而里面的三也泛指多次，可我呢，不犯错就不会反省，所以，我每天都要反省那么每天就至少得犯三次错。这就是我，我思故我在。”
老师继续走温柔路线，柔声说：“你已经说了几个ฐ再睡一会儿了？”
他把俩人名字的意思结合在了一起，不仅称赞了彼此的名字，更是拉近了俩人之ใ间的关系，阳光与快乐่密不可分，有阳光才有快乐่。
他说：“你不用称我、赞我、称赞我，我才不想当什么大少爷呢。而我所说之ใ谎不同于别人说的。我说谎具有娱乐性，不具危害性。”